Что Вы Не Знали о #6 ШОООК: Раскрытие Тайн

Что Вы Не Знали о #6 ШОООК: Раскрытие Тайн

Введение

В мире современного образования и тренингов часто появляются новые концепции и методики, которые обещают революционизировать подход к обучению. Одна из таких концепций — #6 ШОООК. Мало кто знает о её истинной природе и том, как она меняет жизни тысяч людей. В этой статье мы раскроем тайны, которые скрывались за этой загадочной аббревиатурой.

История Создания

Происхождение и Основатели

Проект #6 ШОООК был основан в начале 2000-х годов группой единомышленников, которые стремились создать уникальную образовательную программу. Основатели, опытные педагоги и тренеры, поставили перед собой цель разработать систему, которая бы сочетала в себе элементы традиционного обучения и инновационных методов.

Первые Успехи

Первые результаты проекта были ошеломляющими. Участники программы демонстрировали стремительный прогресс в различных областях, что сразу же привлекло внимание общественности и СМИ. Это стало началом пути #6 ШОООК к признанию.

Методы и Принципы

Уникальный Подход

Основой программы #6 ШОООК является уникальный подход, который сочетает в себе:

• Интерактивные тренинги
• Персональное наставничество
• Практическое применение знаний
• Развитие мягких навыков

Технологии Обучения

Программа активно использует современные технологии, такие как виртуальная реальность, искусственный интеллект и адаптивные обучающие платформы. Это позволяет участникам получать максимально эффективное обучение.

Результаты и Достижения

Статистика Успеха

Год	Количество Участников	Уровень Завершения	Оценка Эффективности
2020	1000	95%	4.8/5
2021	2000	97%	4.9/5
2022	3000	98%	4.95/5

Истории Успеха

Среди участников программы есть множество вдохновляющих историй. Например, один из выпускников, начавший с нуля, через год стал успешным предпринимателем и лидером в своей сфере.

Секреты Успеха

Ключевые Факторы

Успех программы #6 ШОООК объясняется несколькими ключевыми факторами:

1. Глубокий анализ потребностей участников
2. Индивидуальный подход к каждому
3. Применение передовых технологий
4. Высококвалифицированный тренерский состав

Роль Сообщества

Важную роль в успехе программы играет сильное сообщество участников и выпускников. Они поддерживают друг друга, делятся опытом и создают сеть взаимопомощи.

Будущее Программы

Планы на Ближайшие Годы

Развитие программы #6 ШОООК продолжается. В ближайшие годы планируется:

• Расширение географии
• Введение новых специализаций
• Увеличение числа участников
• Создание международной сети

Цели и Перспективы

Основная цель программы остается неизменной — предоставить каждому участнику возможность максимально раскрыть свой потенциал и достичь поставленных целей.

Связанные вопросы и ответы:

Что такое #6 ШОООК "Большие черные точки

На самом деле черные точки – это нечто иное как открытые комедоны, одно из возможных проявлений акне. В основе патогенеза такой проблемы увеличение выработки кожного сала, избыточный фолликулярный гиперкератоз и размножение микроорганизмов Propionibacterium acnes.

Открытые комедоны представляют собой скопление кожного сала и кератина в волосяном фолликуле. Чаще всего такие образования появляются в Т-зоне лица, однако, как мы отметили, черные точки нередко встречаются и на теле.

Открытые комедоны многие считают скопившейся в порах пылью и грязью. Однако механизм появления таких образований намного сложнее. Наша кожа представляет собой большой орган, выполняющий множество функций. Среди них – защита внутренних органов, терморегуляция, дыхание и выведение продуктов обмена веществ. В большом количестве на теле имеются различные железы. Первые из них – эккринные участвуют в потоотделении и равномерно располагаются практически по всему лицу. Вторая разновидность потовых желез – апокриновые – обычно находятся на лбу, веках, крыльях носа, их особенность заключается в том, что при секреции пота они разрушаются. Частицы апокриновых желез входят в состав себума, именно они чаще всего вызывают его неприятный запах. Еще одна важная особенность заключается в том, что протоки потовых желез открываются в волосяные фолликулы.

Также в волосяные фолликулы выходят протоки сальных желез (за исключением тех, что располагаются на губах, сосках, наружном слуховом проходе и т. д.). Такие железы выделяют жировой секрет, или кожное сало (себум). Этот секрет необходим для увлажнения и смягчения кожи, кроме этого, он образовывает пленку, служащую питательной средой для полезной микрофлоры. В норме себум выделяется постоянно, но смывается с поверхности кожи во время ее очищения. Однако в ряде случаев этого не происходит, в результате чего кожное сало остается в порах и забивает их. Сам по себе жировой секрет имеет полупрозрачный беловатый оттенок, однако из-за действия кислорода верхушка «пробки» начинает окисляться. Это приводит к ее почернению, в результате чего появляется черная точка.

Сальные железы располагаются на всем теле, но наибольшее их количество отмечается на лице. У детей потовые и сальные железы малоактивны. А в подростковом возрасте из-за повышенной выработки тестостерона и соматотропина такие железы становятся более активными. В результате этого вырабатывается большое количество кожного сала, что нередко приводит к появлению открытых комедонов и других проявлений акне.

Наличие комедонов (и до 10 папул, то есть красных прыщей) считается 1-й степенью угревой болезни. При этом комедоны могут быть открытыми или закрытыми. Очень важно разобраться в причинах появления таких образований, так как существует риск воспалительного процесса и развития более тяжелой формы акне.

Каково происхождение названия "#6 ШОООК

Как назывался Новоуральск в советское время? Все знают - Свердловск-44. А мы в детстве не знали. Жили в этом городе и не знали. Тогда многое нельзя было знать. На конвертах писали "Свердловск П-65". И я, например, даже не задумывалась, почему так.

Когда я училась в школе, не помню, чтобы кто-то из моего окружения интересовался историей города. Хотите верьте, хотите нет, я ни разу в детском возрасте не была в музее. Нас просто не водили туда. Я и не подозревала, что в городе вообще музей существует. В библиотеку водили - я о ней знала, а о музее - нет.
И еще, что меня сейчас удивляет, мы не задавали никаких вопросов по поводу истории города, комбината. И даже числовое название города Свердловск-44 не вызывало вопросов.
В свидетельстве о рождении в графе "Место рождения" у меня написано "Свердловск", хотя родилась я точно здесь, в Новоуральске (Свердловске-44).
В комсомольском билете наш город написан как "Ново-Уральск". Как оказалось, в партийных и комсомольских билетах всегда писалось первоначальное название города, которое он получил 17 марта 1954 года.
В связи с названием города я вспомнила две истории из детства.
Когда я училась в третьем классе, нас повели всей школой в кинотеатр "Родина" на просмотр какого-то фильма. В зале сидели ученики со второго по 8 класс (42 школа, в которой я училась, на тот момент была восьмилеткой). Перед показом на сцену вышла женщина (по-видимому, работник кинотеатра) и провела что-то вроде викторины на знание города. Не помню, какие были вопросы, запомнился только один. Она спросила: "Ребята, как называется наш город?" Этот простой вопрос вызвал ступор у всех сидящих, потому что зал молчал. Кто-то с задних рядов (видимо, старшеклассник) робко сказал: "Верх-Нейвинск?", второй выкрикнул: "Свердловск?". А женщина сказала нам: "Эх вы, не знаете город, в котором живете. Называется он Свердловск-44".

  

Самое интересное, что я помню, как мы на листочках с годовой контрольной работой (помните, в правом верхнем углу стояла специальная печать, куда надо было вписывать данные?) писали в строке "город" - "Свердловск-44". Но я не помню, чтобы я хоть раз задумалась, почему такое странное название и зачем нужны цифры. Просто писала и все. Так диктовали.

И вторая история.
После окончания первого класса меня отправили в пионерский лагерь "Орленок". Не тот, который на Черном море, а в маленький лагерь на Азовском море, куда ездили дети, у которых родители работали на комбинате. В советские времена было принято либо строить ведомственные пионерские лагеря и санатории, либо "забивать" места в тех, какие уже есть.
Родителям, которые работали в 37 цехе (автотранспортном), дали путевку, и меня благополучно отправили на юг.
Ехали мы три дня в поезде, в плацкарте. Поездку помню плохо, хотя сам лагерь отложился в голове. Находился он недалеко от Таганрога, поэтому мы не один раз ездили в этот город, фотографировались всем отрядом около памятника Петру I.
Помню деревянные корпуса барачного типа, уличные туалеты, из которых несло хлоркой за километр и куда мы до такой степени боялись ходить ночью, что были часты случаи хождения в туалет прямо в кровати. Кстати, и меня эта участь коснулась в самую первую ночь. Я, так сказать, открыла сезон. А в прачечной потом сказали: "Да ничего страшного, мы привыкли". Но все равно это был настоящий советский лагерь, а в детстве корпуса и туалеты не так уж и важны. Я тогда полюбила лагерную жизнь, и потом уже не могла обходиться без того, чтобы не поехать летом в какой-нибудь пионерский лагерь.
Но речь не об этом.
Когда мы ехали в поезде, то к каждому купе подходила женщина (по-видимому, сопровождающая) и говорила нам: "Ребята, если вас будут спрашивать из какого вы города, то говорите, что из Свердловска. Знаете, есть такой город, мы от него недалеко находимся". Мы так и говорили, даже не рассуждая и не задавая лишних вопросов. Видимо, таинственность, закрытость и секретность у нас была в крови.

Какие особенности делают "Большие черные точки" уникальными

Каждый человек, в том числе на руководящей должности, вместе с опытом приобретает определенный тип мышления. Его также называют фиксированным. Руководитель использует одинаковые подходы к работе, имеет устоявшиеся убеждения и рассуждает сложившимися логическими цепочками. Изменить мышление мешает опыт, стереотипы и окружение. Это неплохо при постановке однотипных задач — их решение не требует креатива, можно использовать проверенные методы. К примеру, чтобы увеличить количество изготавливаемых товаров, не нужно изобретать велосипед: уже существует отлаженная технология.

Но нестандартные ситуации требуют творческого подхода. Например, спрос на товар резко упал, а очевидных причин не видно. И как исправить ситуацию — не ясно. Фиксированное мышление мешает посмотреть на ситуацию под другим углом. Большой опыт может стать причиной ограниченного взгляда — человек перестает воспринимать альтернативные точки зрения, критику, предложения.

Фиксированное мышление часто встречается в бизнесе. Особенно у руководителей, которые долгое время находятся на своих местах. Это может привести к неприятным последствиям:

Появляются конфликты в коллективе. Руководитель не прислушивается к мнению подчиненных в нестандартных ситуациях. Они спорят, теряют мотивацию. Сотрудники не согласны с мнением начальника и из-за этого выполняют работу не в полную силу.

Без новых идей компания перестает развиваться. Изменения — инструмент роста. Иногда они вынужденные. Например, нужно подстраиваться под изменяющиеся условия рынка. Если руководитель не хочет воспринимать новые идеи, компания может потерять конкурентоспособность.

Стили руководства и сценарии их применения

Не знаете, как управлять командой в разных ситуациях? Собрали памятку по использованию стилей руководства.

Получить бесплатно

Избежать принятия шаблонных решений помогают разные методы креативного мышления. В том числе техника 6 шляп де Боно. Она направлена на:

анализ сложившейся ситуации;

поиск рисков и перспектив развития;

нахождение способов разрешения нестандартных проблем.

Автор метода шести шляп мышления — Эдвард де Боно. Британский психолог разрабатывал способы развития креативного мышления, изучал физиологию и психологию. Де Боне сделал вывод, что человек настраивается на восприятие определенного вида информации и отсеивает до 80% прочих данных. К примеру, он может фокусировать внимание на преимуществах и позитивных сторонах вопроса и не задумываться о рисках и возможных негативных последствиях. Человек не может увидеть полную картину ситуации. Поэтому ему нужно перестраивать мышление на восприятие другой информации. Как это делать? Начать игру 6 шляп мышления де Боно.

В теории это выглядит так: человек «примеряет» одну из шляп и концентрируется на выбранном виде информации. В это время он отсеивает другие мысли. Так можно глубже погрузиться в вопрос и найти нюансы, которые незаметны при обычном взгляде на ситуацию.

В методе Эдварда де Боно шесть шляп мышления:

Позже мы подробнее остановимся на каждой из шести шляп критического мышления. Но сперва рассмотрим ситуации для применения техники де Боно.

Какие цели преследует создатель #6 ШОООК

Доброго всем вечера!

Лет с 10 у меня весь нос был в ужасных черных точках, их было оооочень-очень много, некоторые доходили в диаметре до 1,5 мм, зрелище впечатляющее, да? и кожа при этом была чувствительная, после любой механической чистки, вернее пустой попытки убрать все это оставались глубокие ссадины, царапины, иногда даже был вид, будто меня носом по ковру елозили. В общем годам к 14 я совершенно отчаялась как-то от них избавиться, ведь после механической чистки, приходилось ходить с ободранным лицом неделю, а эти мерзкие черные точки моментально появлялись при любом уходе, покупные полоски или самодельные из этого поста не вытягивали ни одной, даже самой маленькой точечки. И вот однажды, вернее вчера я пришла к маме на работу, и ее коллега увидела весь этот кошмар на моем носу, в добавок здоровый расковыренный прыщ почти по центру того же многострадального органа, и рассказала, что у ее племянницы тоже куча прыщей и черных точек и поведала как они с этим борются…

Первое, что нам понадобится, это распарить лицо, в моем случае нос.

Это делается скорее не для того, чтобы поры раскрылись, а для того, чтобы точки размякли и их был проще вытащить.

Я обычно распаривала над чайником, накрывшись махровым полотенцем, до стадии, когда уже с вас «течет»

Аккуратно промакиваем полотенцем лицо, чтобы не травмировать кожу, и приступаем к следующему пункту…

Второе, что нам понадобится, это шариковая ручка… вернее не ручка, а стержень из нее.

Ручка должна быть обязательно шариковой, в ней стержень тоньше, чем в гелевой.

Итак, вытаскиваем из ручки стержень, дезинфицируем его, я это делаю с помощью тоника с большим содержанием спирта, и приступаем к делу…

Выбираем черную точку, берем стержень и прислоняем его к точке вот так…

На моих фотографиях черную точку имитирует след от гелевой ручки, уж очень неудобно на лице снимать

Необходимо, чтобы точка была прямо по центру, начинаем надавливать на стержень, довольно сильно, вы очень быстро поймете какую силу надо прикладывать. В первый момент в определенных местах очень-преочень больно, начинают течь слезы, но надо перетерпеть и додавить, а не оставлять полувытащенную точку.

В итоге всю гадость засасывает как в вакуум, черные точки удаляются полностью, без остатка, и больше не появляются, если, конечно, регулярно ухаживать за кожей

Вот такое остается в стержне, после чистки.

Еще половина осталась вытащенная на коже, которую мы убрали руками

После чистки, я делала маску из черной глины, она поможет сузить поры и довытягивает то, что мы вдруг недодавили, правда такое происходит не часто.

Так как моя кожа чувствительная, я делала совсем простенькую маску только из глины и воды, ничего не добавляла, чтобы не раздражать кожу.

Итак, в блюдце высыпаем глину, на нос мне хватает объема с чайную ложку

На глазок наливаю воды, чтобы получилась консистенция, напоминающая густую сметану.

Все это размешиваем, и наносим на лицо толстым слоем.

Ждем 20 минут и смываем

Еще несколько советов:

— Маской из глины пользоваться не обязательно, можно протереть лицо тоником. но будет щипать

— Даже если вы «толстокожий» человек, то все равно советую после маски с глиной приложить к носу (или тому месту, что вы будете чистить) что-нибудь холодное, во избежание синячков

— Насколько я слышала, маску из глины не стоит делать в металлической посуде

— Если у вас есть черные точки в ушных раковинах, то с помощью стержня и помощника вы сможете их удалить. Лучше удалить сейчас, чем по прошествии многих лет, они могут закристаллизоваться, стать слишком твердыми… не знаю как назвать и их тогда вообще ничем не вытащишь

— Черные точки на щеках давить таким образом не стоит, там кожа более чувствительная и можно получить царапины

Спасибо всем, кто дочитал до конца!

Как "Большие черные точки" влияют на наше восприятие

Современное слово «школа» произошло от греческого «scole», изначально оно означало «место для отдыха». Все началось в Древней Греции, где в I веке до н.э. в общественных местах стали строить полукруглые скамьи для отдыха, на которых люди могли посидеть, поговорить по душам. Постепенно эти скамьи облюбовали ораторы, у них появились постоянные слушатели, а ранее предназначенные для праздного отдыха скамейки стали местом дискуссий. Когда такие встречи «учителя» и «учеников» стали постоянными, назрела необходимость создания постоянно действующих учебных заведений со своими помещениями. Как дань традиции заведения эти назвали «схолами».

Педагог и учитель не всегда были словами-синонимами. В Древней Греции педагогами называли рабов, которым давали особое поручение – сопровождать мальчика в школу. Обычно эту задачу поручали слуге, который больше не был пригоден ни к какой другой работе. В школах царской России устраивались субботники для детей. Это была не коллективная уборка, а коллективная порка (не за конкретные провинности, а в воспитательных целях). Порка организовывалась в конце учебной недели – обычно по субботам. Двоечников наказывали поркой каждое 1-ое число месяца. Отсюда и выражение «всыпать по первое число».В СССР в 1964 году были созданы интернаты для талантливых детей. В данных интернатах было много классов. В классах «А», «Б», «В», «Г», «Д» учились 2 года, а в классах «Е», «Ж», «И» - 1 год (учеников так и звали «ежи»). Дети, учившиеся 2 года, знали больше «ежей».

Можете ли вы назвать интересные факты о #6 ШОООК

Едва ли кого-то сегодня удивишь словами о том, что мы живём в эпоху постмодерна. Цитатность, обращение к первоисточникам, перемешивание символов прошлых эпох, ретромания – всё это, казалось бы, знаки нашего времени, приёмы, которые поп-культура давно позаимствовала у постмодернизма. Но постоянная переработка прошлого, повторение старого и бесконечные сиквелы, триквелы, приквелы («Как вам новые «Звездные войны»?) настолько затянулись, что совершенно утратили ту легкость и игру, что изначально была свойственная постмодернизму.

Как отмечает публицист, музыкальный критик, редакционный директор издательского дома The Moscow Times Юрий Сапрыкин, все разговоры о постмодерне как о современности – безнадёжно устарели, потому что сейчас в мире происходит некий мощный «поп-культурный сдвиг, слом матрицы», который знаменует окончательное умирание вырождающегося постмодернизма. В чём причина этого сдвига? В первую очередь, это связано с новой цифровой средой, с тем, что «мозги у нового поколения и у людей, которые долго живут в новом информационном мире, устроены совсем по-другому». И что нового принесла нам digital-среда, в чём особенность новой поп-культуры? Если коротко — в её «твиттерности» — возможности любого произведения быть представленным или порезанным на короткие кусочки: коубы, гифки, мемы.

«Самая современная форма существования популярной культуры – это вот такие очень короткие визуальные или текстовые кусочки, которые дальше собираются во что-то – в фильм, в последовательность клипов группы, в сериал. Как бы неважно – форматов у этого может быть сколько угодно. Но в конечном счете все это такие твиттер-высказывания.

Ну, было бы, наверное, глупо и пошло сказать, что во всем виноват фейсбук или что во всём виноваты соцсети, но совершенно очевидно, что и фейсбук, и твиттер, и инстаграм*, и вот эта поп-культура нового поколения – она функционирует примерно по одним и тем же законам. Она производит мемы. Она производит гифки. Она производит твиты. Она производит очень короткие компактные вещи, которые быстро впечатываются в память и потом быстро из нее вымываются».

По мнению спикера, появления этого нового формата поп-культуры влияет на многие вещи в нашей жизни: так, абсолютно исчезает жанр анекдота, слух оказывается устаревшей формой распространения информации, становится неактуальным понятие репутации человека, но главное — меняется сам человек, взаимодействующий с такой средой и создающий её.

«Был такой историк Канторович, написавший очень интересную книжку. Она называлась «Два тела короля». Книжка про средневековую монархию – о том, что у короля есть физическое тело, а есть тело как бы символическое, наделённое какими-то небесными сакральными полномочиями. И правит он вот этим своим вторым телом. А то, что делает первое, это не так уж важно. Точно так же и у нас с вами, то есть у нас с вами, и у Бьонсе, у Кадырова, у Шнурова, которые тоже, кстати, активные пользователь инстаграма*, — у всех активных героев поп-культуры тоже отрастает второе тело, которое не равняется первому. Его существование тоже нужно постоянно поддерживать. То есть если не подтверждать его присутствие активными обновлениями статуса, то оно как бы захиреет, зачахнет и помрет. Если оно не собирает достаточного количества лайков, то оно тоже не очень здорово себя чувствует. Ему нужно внимание, ему нужна энергия. Так сказать, оно питает жизненными соками, это второе тело. И это тело совсем не равняется нашему первому.

Какие технологии используются для создания "Больших черных точек

Решающее значение имеют количество себума и степень его вязкости, которые зависят от разных факторов.

• Генетическая предрасположенность . Считается, что жирность кожи и наличие расширенных нечистых пор на 50% определяются генами;
• Время пребывания на солнце . Ультрафиолет не только вызывает фотостарение кожи, но и провоцирует усиленную работу сальных желез. Причем сначала солнце может подсушивать чрезмерно жирную кожу, но затем выработка себума усиливается;

• Неподходящая косметика . Некоторые виды декоративной косметики могут закупоривать поры и приводить к появлению комедонов. Следует избегать средств с силиконами и минеральными маслами, а также кокосовым маслом. Лучше отдать предпочтение органической косметике без животных ингредиентов;
• Работа на вредном производстве , жизнь в экологически неблагополучных районах. Постоянный контакт с ингредиентами, закупоривающими поры (например, с силиконами) приводит к образованию комедонов. Загрязненный воздух также способствует увеличению жирности кожи и закупорке сальных протоков;
• Неграмотный уход за кожей . Использование агрессивных препаратов не уменьшает жирность кожи, а лишает ее влаги. В результате парадоксальным образом выработка себума повышается, и вероятность появления черных точек возрастает. При этом важно очень тщательно очищать кожу, но пользоваться можно только мягкими средствами;

• Загрязнения . Пребывание в пыльном помещении или на загазованной улице, а также привычка трогать лицо руками провоцируют появление открытых комендонов;
• Недостаток витаминов . Из-за нехватки витамина A может развиться гиперкератоз (отшелушиваниие клеток рогового слоя замедляется и это приводит к закупорке протока сальной железы), а недостаток витаминов группы B приводит к снижению защитных свойств кожного покрова и повышенной выработке себума;

• Стрессы . Повышенная в результате стрессов выработка кортизола стимулирует активность сальных желез и повышенную выработку себума;
• Гормональные изменения . Первые черные точки обычно появляются в подростковом возрасте, в период гормональной перестройки. В дальнейшем их появление может быть обусловлено повышенной выработкой андрогенов (мужских половых гормонов). Повышенная активность щитовидной железы и сахарный диабет также могут провоцировать появление комедонов;
• Прием медикаментов . Некоторые лекарственные препараты меняют гормональный фон и способствуют повышению жирности кожи.

Относительно того, влияет ли на появление черных точек и акне питание, у ученых пока нет единого мнения.

В частности, есть исследования, которые показывают связь акне с преобладанием в рационе жирных кислот омега-6 по сравнению с омега-3. Также выявлена корреляция между количеством глютена в питании с наличием высыпаний. Кроме того, высказываются предположения, что уменьшение калорийности рациона приведет к снижению выработки себума.

Наконец, обнаружена связь между употреблением молочных продуктов и акне.   (англ.) (англ.)

Разумеется, это не значит, что следует немедленно подбирать себе специальную диету, полностью исключающую те или иные пищевые продукты. Тем не менее, возможно, на состоянии кожи положительно скажется уменьшение гликемической нагрузки и снижение доли простых углеводов в рационе. Что касается молочных продуктов, то тут все зависит от индивидуальных особенностей: некоторым лучше их ограничить для улучшения состояния кожи, другие же без опаски могут пить молоко и кефир, есть творог и добавлять сливки в кофе.